27日上午11时，在4教A区的教室里，伴随着颁奖嘉宾环境学院党委办公室主任杨娟、农学院党委办公室主任、团委书记汤瑞瑞，两院18届所有助班和工作人员最后一张合影定格，由环境学院学生会办公室、农学院团委办公室联合举办的第“五届寻找最美助班”系列活动圆满落幕。本次活动涵盖小班同学对助班的满意度调查、班主任对助班的评分、活动流程宣讲会、线上投票、线下投票、感恩助班主题班会、默契大考验等七大环节，两院共19名助班参评，包含其所带18级小班近700人参与到活动中来。
倾情倾心倾力 保障活动稳步推进
早在3月中旬，两院主办部门之间就通过学院负责老师的联系，围坐一堂共话合作事宜，这次讨论延续了前年两院之间合办此活动的先例。为商榷活动事宜，两院怀抱最大的诚意，倾情协作，倾心设计，倾力准备。在此后近50天的时间内，日常往返于七教10楼环境学院学生会办公室，期间累计座谈13余次，从方案设计谈到物资准备，从环节实施谈到步骤修缮，座谈总时长超24小时，全力保障活动稳步推进。
宣传形式花样多 影响人次范围广
4月16日，在顺利结束前期预热环节，正式启动系列活动后的第12天，线上投票环节的开启掀起了小班同学参与活动的小高潮。截16日晚24时，19名助班累计票数首次突破一万票，浏览量更是高达数万次。经过一周助班本人、亲友及小班同学的宣传拉票，线上投票环节以近36000的总票数和近10万人次的浏览量拉下帷幕。次日11时许，线下投票环节的开启，更以它独特的"拉路人票"的投票办法将活动的宣传范围和影响力推向高潮。在一个小时的时间内，共集齐近1000张投票。投票环节，在收集助班支持度的同时充分发掘小班同学、亲人、朋友及路人等宣传途径，将宣传形式尽可能的多样化，宣传范围尽可能的扩张化。
交叉评选促交流 主题班会显真情
“两院联办，可通过交叉打分评选的方式来体现。”环境学院学生会办公室副主任徐凯林在日常座谈中提到。15-26日，寻找最美助班之感主班主题班会环节在两院间如火如荼的展开，两院高度融合联办举措，采取小班在期限内分别举办感恩助班主题班会，学院两部门间交叉参与班会并打分的举措，极力彰显出两部门联办活动的意图。
“助班是为我们解疑去惑的师长，更是感知我们大学生活冷暖的亲人，感恩助班从来都是一件主动的事。”来自环境学院环生18级1班的班长王彦之同学在班会中对助班表白道。班会中，有的小班将助班语录说与助班听，有的小班与助班热情互动…声声示爱，款款温柔。19个小班，丰富多样的表达感恩的方式，层出不穷的表达感恩的办法，彰显出传承传递的真性情，流露出助班和所带小班间真情真意的真感情。
班会的最后，由小班同学和助班一同，在与会工作人员带去的默契问答中随机抽选其中十道依次完成。
百人默契考验 回归活动初衷
27日上午9时，两院负责部门联合参与活动的19名助班及其所带18级小班近700人，以篮球场及其附近区域为活动场地，开展本届寻找最美助班的最后一个活动环节——默契大考验。其中，默契大考验包括定点拍照、跳大绳、拼图、毛毛虫竞速在内的四个游戏环节，每个游戏分别由助班和小班同学随机组队参与，耗时最短的班级获得此环节第一名。
“每个游戏的设置一方面是为了让助班及其小班乐在其中，另一方面是让他们在一起商量游戏策略，一起参与游戏的过程中能够更加体会到团结协作的重要性，进而在以后的学习生活中更加紧密相依，更加凝心聚力。”活动负责人在接受采访时说道。
文/邵启岚