6月18日下午4:20，环境学院第一届“产学研”教学实践活动——“卓越工程师”之“环保设备大赛”决赛于4教A202举行。为有效聚合校友资源，推进落实专业课创新与实践教学管理，环境学院特别邀请了环境工程系校友：成都天源水务有限责任公司总经理张鹏和四川奥恒环保科技有限公司总经理刘耀中回到母校作现场指导，并与环境学院环生系教授张延宗、副教授王莉淋，环工系教授王应军、副教授李黎，生态环境研究所教授沈飞以及环境科学、生态学专业6名同学共同担任比赛的评审专家。大赛由王莉淋主持。
据悉，学院从2015年调整培养方案，环境生态工程专业开设的全部专业课程调整为理论+案例设计，案例设计课时占比25%-50%。为了检验方案效果，《环境工程原理》课程案例设计于5月13日首次面向17级环境工程、环境生态工程2个专业8个班的232名同学展开，并由张延宗教授进行指导。
经过海选与初选，最终遴选出40人组成5个队代表环工和环生专业汇报5个案例。在现场PPT的演示下，每个团队汇报人都对各自的方案进行了很好的诠释，他们详细分析，从设计理念、结构原理、前景展望等多方面进行展示，并针对其优劣提出针对性改进，做了较为全面的反思总结。
对于各组同学的作品展示，刘耀中、张鹏两位校友结合自己环保工作的相关经验进行了专业指导。刘耀中肯定了各组同学的创新想法，同时指出了大家有待改进的地方。他强调案例设计时，经济上与工业上要考虑最适合的方案，一切从实际出发，从而使客户达到最佳使用效果，并邀请同学们后期参观其公司的实际案例；张鹏分享了该公司案例相关指标，对设计的各个参数进行了专业的分析，从中国发展趋势上考虑了设计的实用性，并以画图的方式清晰地分享了自己的思路，给予同学们启发。
经过比赛，最终“新型斜管沉淀池设计”与“5000m3/d生活污水膜生物反应器工艺设计”案例设计小组荣获一等奖，“三效降膜蒸发装置设计”“3000（m3/h）氨气吸收塔的设计”“3000m3/d中水回用D型滤池的设计”案例设计小组荣获二等奖。由沈飞教授和张鹏总经理为他们颁奖并合影留念。
沈飞总结强调，“产学研”实践教学训练了学生们的专业技能能力，培养了学生的自学、创新与实践能力；课程案例设计展示大赛检验了学院培养方案效果，对学院继续深化教育体制改革具有重要的指导意义。希望同学们通过此次比赛发现自己的不足，勇于创新，不断提升技能水平，更好地展现环境学子的风采。
（文/宋佳）