12月4日下午，为培养尚学型人才，环境学院的“品味书香”30天图书馆打卡活动拉开序幕。为鼓励同学们多多阅读，增长自己的见识，陶冶情操，做到有所思有所想，环境学院特开展了此次“品味书香”30天图书馆打卡活动。
投身书香，提升个人素养
在图书馆打卡活动开展之际，环境学院的同学们积极参与至活动中，热情极高。在此次活动持续过程中，同学们主动地进入图书馆的次数及时长增多，入馆率明显提高，为同学们备战四级以及期末考试起到了一个良好的作用。身受环境熏陶，提高学习素养。图书馆中许多努力学习、勤奋上进的同学，为图书馆营造了浓厚的学习氛围，而这种学习氛围有助于提高同学学习的积极性，有助于同学端正学习态度。
积极号召，推动环院成长
图书馆打卡率，借书率一直是各小班，各学院学风建设考核的重要指标，通过此次活动的开展，能够加强小班对此项指标的重视，能够激发小班自主发展学风建设的意识，由外到内推动学风建设。
聚力二课，激发学风活力
图书馆打卡活动聚力于课堂之外，让同学们在生活中得到学习，得到锻炼，延伸同学们的学习阵地，将多样化的学风活动走进同学们的生活，建设出更完全更充分的学风体系，多维度提升同学们的综合素养。同时通过二课活动的形式开展，能够更好地调动同学们的积极性与参与度，让学风建设活动更加丰富有趣。
（文/郭庆祥 张慕一）