文：熊潮慧 胡琤铮 审稿：黄成毅
10月15日下午，校大学生职业生涯规划课程组组长黄青博士作为环境学院、臻行工作室职业沙龙的特邀嘉宾，与在场的20余名同学在7教1007办公室就“发现你的优势”这一主题进行了分享和探讨。环境学院党委副书记黄成毅、党委办公室熊潮慧及各年级同学参与了此次活动。
辩证看待“优劣是一体”
活动伊始，黄青老师提出了“如何面对自己的优势和劣势”的问题，通过提问“什么是优势”了解了一些同学认为自己拥有的优势和劣势；接下来让同学们介绍了自己周围觉得厉害的人的优势；然后她用蛋糕和鲜花为例，生动形象的向同学们阐明了个人的优势就是能够在某些场合、某些方面发挥自己的特质超越他人的形势。并辩证的说明了优势和劣势的关系——不同的场合、时间下，一个人的特长有可能是优势也可能是劣势。所以，没有绝对的优势，也不存在绝对的劣势，只要特长运用在合适的场合，就都是优势。
火眼金睛“识别你的优势”
活动中，黄青老师通过案例分享、现场问答，帮助同学们学习了识别自己的优势的方法。包括在各种场合、经验和尝试中，偶尔发现自己特别有天赋才干的领域；通过多次重复、主动反思,逐渐识别自己的特长；通过向外界展示能力的结果，逐渐获得认可，成为优势；在自己喜欢的基础上，不断持续的扩充专业知识、学习技能，固化成能力，最终转化为特长。她还强调，有的时候有的人是没有发现自己的优势，有的人的优势还只是一个潜力，所以如果大家有一些更加深度的问题，也可以寻求职业规划师的帮助或者学习职业规划课程解决问题。
脚踏实地“优势成就能力”
通过分享自己的经历，黄青老师帮助同学们发扬自己的优势。在探索活动中，同学们按照黄老师对于优势的解析，用能力、能量、视角三个维度去分析了自己的兴趣爱好、学习等方面，分析这些是否是自己的优势。同时发现自己的优势后，黄青老师又教给大家将优势转化为自己的能力的方法与途径。
在聆听了黄青老师的分享后，老师们逐一回答了同学们提出的关于学业、爱情、兴趣等方面的问题，期待同学们对自身的优势有更为全面的了解，树立起大学的奋斗目标，更好的度过大学生活。与会同学们纷纷表示受益匪浅，并在活动结束后仍热情地与嘉宾畅叙各自的观点，进行更为深入而具体的交流与探讨。
